Ментальная
арифметика и память

Ментальная арифметика - это современная методика развития умственных способностей, которая позволяет гармонизировать работу обоих полушарий головного мозга ребенка. На первых этапах занятий ребёнок учится работать со специальными счетами-абакус. Это помогает стимулировать работу правого полушария мозга, которое отвечает за творческое и интуитивное мышление.
Когда ребенок научится работать со счетами, он переходит на новый уровень - ментальный счет, т.е. выполнение вычислений в уме без использования каких-либо вспомогательных средств. Это позволяет тренировать левое полушарие мозга - логическое и аналитическое мышление.
В Японии, Китае и странах Азии этот метод обучения давно вошел в обязательною школьную программу обучения в начальной школе.

Повсеместное распространение компьютеров, легко заменяющих людей для решения числовых задач, привело, в итоге, к деградации математического мышления целого поколения. Калькулятор спровоцировал леность ума — молодые люди даже сдачу в магазине проверяют на смартфоне.
Неожиданно эту постиндустриальную проблему XXI века решила древняя методика быстрого счета — ментальная арифметика, использующая абакус — специальные счеты, которым уже более 2500 лет.
Дети молниеносно решают сложные примеры в уме, не производя арифметических действий, они просто мысленно передвигают косточки на абакусе.
В Россию ментальная арифметика пришла сравнительно недавно, однако в десятках стран она уже введена в обязательную школьную программу.
Абакус помог заново научиться современному ребенку не просто думать, но и, подобно Цезарю, делать несколько дел одновременно. Например, быстро решать в уме сложные примеры, выразительно читая по памяти стихи. Так аналитическое и образное мышление тренируются параллельно, обеспечивая невероятный прорыв в развитии интеллекта.
Обученные дети тратят на решение каждой задачи меньше времени, чем требуется, чтобы набрать условие на калькуляторе. Поэтому можно сказать, что абакус в этой битве победил!

Минимальный возраст для начала занятий ментальной арифметикой – полные 4 года. Именно в период с 4 до 16 лет у детей наиболее активно развивается головной мозг, в нем происходит рост новых клеток и интенсивное формирование между ними нейронных связей.
Ментальная арифметика нужна не только для хороших отметок по математике. Эти занятия направлены на полноценное развитие интеллекта.
Отмечено улучшение успеваемости по всем предметам, и даже иностранные языки покоряются намного легче. Ребёнок, владеющий ментальным счетом, ловит буквально на лету любую новую информацию, быстро воспринимая и запоминая её.
В процессе обучения и практики у учеников образуются новые нейронные связи между полушариями головного мозга, благодаря чему происходит апгрейд важнейших аспектов мышления: уровня интеллекта, памяти и внимания, наблюдательности и смекалки.

• Быстрый счет и скорость мыслительных процессов
• Талант Цезаря - многозадачность
• Фотографическая память и аналитическое мышление
• Визуализация и мощное воображение
• Слаженная работа обоих полушарий мозга

Школа развития интеллекта Нью-Ньютоны является сертифицированным членом международной ассоциации ментальной арифметики.
Методика Нью-Ньютонов гарантирует освоение ментального счета каждым учеником вне зависимости от природных способностей к математике.
Секрет успеха – в опыте сертифицированных педагогов ментальной арифметики, обучающих по строго расписанной методике.
Навыки ментального счета отрабатываются легко и естественно, поскольку каждое занятие наполнено практическими заданиями и играми.
Кроме того, уроки дополнены «брейн-фитнесом» (гимнастикой ума) — всевозможными упражнениями на синхронизацию работы обоих полушарий мозга, внимание, концентрацию и логику.

Дети учатся с удовольствием еще и потому, что каждое занятие – это часть большой игры. В начале курса ученикам выдаются персональные карты достижений – настоящий квест в погоне за знаниями и призами!
Пройденные занятия отмечаются на картах наклейками, а каждая наклейка приближает ребенка к нескольким подаркам в течение года и главному призу в финале годового курса. Так прививается любовь к учёбе и нацеленность на результат.

Занятия организованы так, что дети в них вовлечены и активно, с удовольствием участвуют. Вперемешку с обучением дети играют в развивающие игры и выполняют упражнения, улучшающие память, внимание, воображение, а также укрепляющие осанку и зрение. После занятий дети прекрасно себя чувствуют, энергичны и в хорошем настроении.

Эффективнее всего начинать обучение с 4–6 лет. Согласно данным ученых, до 14 лет происходит наиболее интенсивное развитие головного мозга. В этот период у детей наблюдается так называемая "пластичность" мозга, что способствует росту клеток мозга и образованию между ними нейронных связей.

Полный курс программы ментальной арифметики составляет 2 года. Первые результаты видны уже через 2 месяца занятий. Занятия проходят 1 раз в неделю (по 1,5 ч. для школьников, по 1 ч. для дошкольников). Плюс ежедневно по 10-15 минут работы на онлайн-тренажере для закрепления навыков ментального счета.